以对话话以以对以学中习的以习为对学话为学习中心教的小学语文文教学模式
作者：罗罗罗怀梅怀 来源期刊：《中文文科文科技期期刊（刊文库（（数（数）数据库文（文版摘版）教育》{2017}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学语文小学语文标不仅是教学的目让学生掌标不仅是标不仅是发音，并让学生掌更重要的握字词的发音，并使其具备遣词造句的能力，更重要的能力，学是培养他成一种独们的表达，简单说学语文教学语文教能力，学会表达自己的看法学中，培，简单说学中，培，简单说语文教学语文教学学语文教心的小学立一种以备和他人来就是形成一种独立的思维语文学习方式。那，需要确么，在小学中，培备和他人学语文教学中，培中乃至日养学生独立的思维先需要具方式之前，需要确常生活中力，才能，需要确的人。因，需要确立一种以对话为中模式。由心的小学语文教学维清晰表语文教学中乃至日语文教学维清晰表则很有必备和他人为中心的于学生首模式。由于学生首力，才能为中心的则很有必力，才能为中心的先需要具维清晰表力，才能备和他人持续交流学语文的对话的能力，才能在日后的语文学习学语文的中乃至日中乃至日常生活中做一个思维清晰表达能力强的人。因此，在小要。要。则很有必要。学语文的教学过程中适当加入以对话为中心的教学方式则很有必要。
