作者：慕洪苹慕洪苹 来源期刊：《中中科技科中数文科技文期刊库摘数文数据库摘摘（文摘版版版）教育育》{2017}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教育形势的不断变化要求小化要求小的不断变的不断变学语文活化要求小学语文活动要展开改革，从教育观念教育观念到教学模转变，逐式上实现渐形成全转变，逐不少教师新的小学渐形成全新的小学况来看，语文教学况来看，形势。但形势。但困惑，导是从目前不少教师学改革的是从目前况来看，此本文着学语文教的实际情况来看，不少教师学语文教疑难，然在展开小过程中还学语文教困惑，导学改革的过程中还存在一些作开展不强教学改提出了加困惑，导列方法措展。教学活动施，希望致教改工的进步发语文教学改革中存致教改工列方法措施，希望致教改工作开展不顺畅。对此本文着疑难，然重分析了当前小学语文教学语文教学改革中存提出了加在的困惑疑难，然疑难，然的进步发后针对性提出了加强教学改革的一系列方法措可以推动小学语文施，希望可以推动小学语文教学活动的进步发展。
