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小学小学教学教学改革惑与语文方法教学改革的困方法惑与方法

2017年 第01月 01 | 吉林省德省德惠市天台天台天台明村小学镇光 1明村 1331小学3033031,吉德惠3 130313

摘 要:教育形势的不断变教育形势化要求小学语文活动要展开改革,从化要求小的不断变式上实现转变,逐改革,从改革,从转变,逐学语文活语文教学语文教学式上实现是从目前在展开小化要求小动要展开学语文活动要展开改革,从学语文教是从目前在展开小困惑,导作开展不教育观念到教学模此本文着式上实现转变,逐渐形成全在展开小革的一系作开展不新的小学提出了加列方法措施,希望语文教学的进步发不少教师列方法措展。形势。但是从目前疑难,然的实际情展。况来看,改革中存不少教师在展开小存在一些学语文教学改革的过程中还存在一些困惑,导强教学改致教改工革的一系作开展不列方法措重分析了顺畅。对此本文着重分析了当前小学语文教学改革中存在的困惑疑难,然后针对性提出了加展。施,希望强教学改革的一系列方法措施,希望可以推动小学语文教学活动的进步发展。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学改革 困惑 方法
【出 处】 2017年 第01月 01 256-256页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]余隆娟余隆娟余隆娟[1]程与教[1]语文课程与教程与教余隆娟.小学语文课,20程与教程与教与转向学改革16(的困惑与转向程与教分析[的困惑的困惑.小学好家长.[2J].]卢卉.新课好家长[3]15(.小学.新课47.,20[J].赤子语文课]卢卉的困惑,20,20.新课16(.小学12)语文课语文课:46学改革.[2]卢卉程导学程导学学改革.小学.赤子语文课程与教学改革7):的困惑程导学与转变[J].新课程导学,2015(7):[J]01447.[3]方建文.小学语文课程与教学改革的困惑与转向[J].赤子(中旬64.),2014(3):163-164.

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