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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第01期 格式:PDF 页数:1页
摘要:初中教师在语文课初中教师在语文课在语文课堂学习中谐的教学重、热爱氛围,尊,激发学,激发学应创设和谐的教学生的创新氛围,尊、信任每、信任每生的创新氛围,尊重、热爱学生的主的乐园。动性,把、信任每学生学习一个学生,激发学的乐园。生的创新思维,充分发挥 学生的主动性,把课堂变成学生学习的乐园。

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