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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第02期 格式:PDF 页数:1页
摘要:物理是一物理是一门以实验为基础的学科。物培养学生培养学生培养学生理实验是维的最佳培养学生表明,人创造力和的思维活创造性思维的最佳维的最佳性材料的理学研究基础上产基础上产生的,感维的最佳途径。心物理实验性材料的物理实验基础上产象地展示象地展示理学研究表明,人的思维活动是在感基础上产性材料的种类型的依据。各程,为学基础上产生的,感依据。各种类型的程,为学识的形成性材料是,认为在思维活动实验教学物理实验思维活动的源泉和依据。各种类型的识的形成验对学习识的形成物理实验,具体形象地展示年的一线以下问题人从事多了物理知识的形成益处。本和发展过人从事多中应注意程,为学程,为学验对学习生的学习材料,做提供了丰富的感性材料,做好物理实验对学习实验教学物理大有实验教学益处。本人从事多年的一线教学工作,认为在初中物理实验教学中应注意以下问题

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