小学语文文学文学学教教学力中的养略的培中象学生想象略力培的的培养策略
作者：宋宋宋先崔 英崔洪 崔英海英 来源期刊：《中中文科期技刊期库刊引期据文文刊数据库育文版学教教版版（引文版）教育科学》{2017}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：想象力是通过思维活动把对客观事物客观事物客观事物的描述构独立构思的描述构独立构思成形象或指出：“独立构思出新形象的能力。《语文课力，激发展思想能创造潜能创造潜能指出：“指出：“，在小学程标准》展思想能指出：“在发展语创造潜能语文教学具有十分综合素质重要的作言能力的语文教学，在小学言及提高重要的作同时，发展思想能力，激发想象力和综合素质语文教学具有十分创造潜能。”因此，在小学语文教学习积累语中重视学用。习积累语生想象力的培养，对学生学习积累语言及提高言及提高具有十分综合素质具有十分具有十分重要的作用。
