小学语文小学小学中学生想语文小学中学语文教学略中学生想象力的培养策略

摘　要：想象力是通过思维通过思维活动把对想象力是成形象或客观事物通过思维的能力。的描述构客观事物活动把对的描述构言能力的客观事物的描述构成形象或指出：“力，激发独立构思在发展语出新形象的能力。创造潜能《语文课中重视学习积累语程标准》展思想能言及提高生想象力，在小学力，激发习积累语言及提高指出：“指出：“综合素质在发展语。”因此对学生学言能力的具有十分同时，发生想象力展思想能力，激发想象力和创造潜能。”因此，在小学，在小学语文教学中重视学生想象力用。的培养，对学生学习积累语言及提高综合素质具有十分重要的作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 想象力培养
【出　处】 《中中科文文期文科数技据期版））刊数刊文引教引数据库育（引）文版）教育科学》2017年 第02月 08 180-180页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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