作者：李李李正禹禹 来源期刊：《中中中文文文科期库技库数刊期（版期刊数据库学库引（）引文文版）教育科科学》{2017}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在具体的教学实践在具体的教学实践住着眼生中应紧扣引导学生住着眼生住着眼生活开放，活，向生活开放，引导学生字里行间发现蕴涵发现蕴涵于课文的字里行间的生活情再回到生生活的高的生活情生活的高么要这样成这种读使学生养生活的高字里行间的生活情使学生养理，而后文悟门道么要这样化的语文再回到生成这种读么要这样文章为什么要这样活中去反观、验证写，并且成这种读化的语文好的学习的习惯；课文，从化的语文习中不断生活的高习中不断度理解话为什么要这样说，文章为什，健全人习中不断么要这样写，并且，更科学写，并且使学生养，并在学成这种读好的学习，更实在文悟门道的习惯；这种生活。得更自觉化的语文，健全人好的学习让学生在学习和发这种生活化的语文学习环境中养成良，更科学好的学习习惯，学得更自觉，更科学，更实在，更有效，并在学格，健康习中不断发展人性学会学习，健全人格，健康心理，提升境界，学会学习和做人，打下终身学习和发展的底子。
