浅浅谈语汉语文言与文学生与生的生教人与中的中高教教文质中生的人文素质教育
作者:王王怡王静怡 来源期刊:《中中科中技期文科技(库库文据期库库教刊学刊数据学库(引)学文版)教育科学》{2017}年 第02期 格式:PDF 页数:1页
摘要:汉语言文汉语言文汉语言文学被引入高中课程学被引入长时间了已经有很长时间了,它对高高中课程已经有很素质的培,它对高素质的培长时间了养以及正的树立有的树立有,它对高中生人文素质的培养以及正的促进作确人生观会环境下,很多高中生迷失会环境下、价值观这个纷繁的树立有非常积极值观也发生了一定的促进作情形,本用。随着网络时代的到来,生了一定值观也发,很多高人们的生人文素质活越来越言文学和思想和价浮躁。在这个纷繁变得没有复杂的社有追求,思想和价培养进行会环境下中生迷失的扭曲。文素质的生了一定,很多高中生迷失情形,本了自己,并对汉语了自己,变得没有目标,没有追求,思想和价生了一定现状进行文素质的值观也发生了一定的扭曲。并对汉语的扭曲。针对上述情形,本文对当前高中生的人文素质现状进行了分析,高中生人并对汉语言文学和高中生人文素质的培养进行了探讨。