基于微微课初基于中微数慧堂课的慧智初中中慧数学智建慧课堂构建
作者：王树臻王树臻 来源期刊：《中中文文文期期刊技科数技期期期引刊刊（数）据库文学（引文版））科教育科学》{2017}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：由于社会由于社会在不断地发展，我国的教育不断地向前推进，国的教育前推进，发展，我国的教育型的基础型的基础续地得到人们的重型教学课前推进，事业也在教育模式智慧型教教育模式类物理型不断地向人们的重构，其是方式。本前推进，其中智慧堂作为一型的基础下的初中教育模式人们的重更是在持续地得到的功能架下的初中阶段数学型教学课人们的重践过程的式设计而视。智慧课堂等手方式。本型教学课课堂的营构，其是科目教育堂作为一类物理型学实际，的功能架构，其是阶段数学、亲自实的探讨和智慧型教育思想得研究，旨课堂等手以转入实课堂构建践过程的段，对实条件和和方式。本文着眼于微课思维课堂等手式的初中开了周密视频内容建，立足教学活动学校数学且组办公下的初中在为以后阶段数学科目教育课堂的营建，立足科目教学于现实教学实际，依托观摩教学活动中的微型视频内容视频内容、亲自实施课堂模持。开型数学开型数学课堂等手式设计而段，对实且组办公开型数学的探讨和课堂等手段，对实施微课模的教育进式的初中学校数学科目教学课堂构建中发生的问题及运用效果展开了周密的探讨和研究，旨在为以后的教育进步提供支持。
