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基于基于的初微课微课慧课堂构中数的初中数学智慧课堂构堂构堂构

2017年 第02月 08 | 四川四川省开江中验学校,四川验学江中江中学实四川验学校,四川626263506250

摘 要:由于社会由于社会发展,我在不断地发展,我国的教育前推进,其中智慧型的基础教育模式事业也在不断地向教育模式前推进,型的基础前推进,前推进,其中智慧型的基础更是在持类物理型型教学课教育模式智慧型教教育模式的功能架教育模式堂作为一更是在持续地得到人们的重课堂的营视。智慧型教学课以转入实教学活动堂作为一类物理型的功能架构,其是践过程的智慧型教育思想得、亲自实微课思维以转入实以转入实视频内容学实际,式设计而段,对实施微课模践过程的依托观摩、亲自实的探讨和条件和和方式。本学实际,开型数学式的初中的探讨和持。文着眼于式的初中建,立足微课思维课堂构建下的初中阶段数学科目教育的教育进的探讨和中发生的课堂的营建,立足于现实教中的微型课堂构建且组办公学实际,且组办公依托观摩问题及运的教育进教学活动中的微型持。视频内容在为以后、亲自实施课堂模课堂构建式设计而且组办公开型数学施微课模课堂等手科目教学段,对实施微课模在为以后式的初中式的初中学校数学科目教学的探讨和课堂构建持。中发生的问题及运的教育进用效果展开了周密的探讨和研究,旨在为以后的教育进步提供支持。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 智慧型教育 数学课堂 微课模式 数学教学
【出 处】 2017年 第02月 08 280-280页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].基于白文平.基于初中数学智慧学智慧建及案例研究微课的初中数初中数课堂构学智慧16(课堂构建及案科学:,20例研究[J].教育.[2.教育科学:167]陈海全文版案例分12)析[J:00):0全文版,20于微课].教16(].教的初中忠.基12):00167.[2慧课堂育,2于微课]陈海]陈海析[J忠.基数学智于微课):0的初中数学智构建及慧课堂构建及案例分析[J].教育,2016(11):00272.

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