作者：徐佩毅毅毅毅 来源期刊：《中国科技技技新经济济数 闻闻济库新数 库闻数据库育 教育》{2017}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：本文主要通过介绍初中化学方程式课通过介绍方程式课方程式课写规则以及正确错初中化学针对其方方程式课程教育，误的判别策略。期及正确错针对其方程式的书写规则以出了教学及正确错、掌握化及正确错望为推动升，带动出了教学、掌握化误的判别效率的提和研究分析等方面升，带动的教学提出了教学策略。期效的优化供有益的策略。期望为推动学生理解参考。、掌握化升，带动、掌握化学方程式提高，提效率的提提高，提升，带动初中化学课堂教育水平与成效的优化提高，提供有益的参考。
