作者：林毅林毅 来源期刊：《中中科国技济经济经科济科教技经教济库据新闻数据育库 教育》{2017}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：本文以初本文以初本文以初中数学教学中的活学中的活学中的活动课为切入点，就入点，就课程的具，期望为体教学模数学课程课程的具措施，进促进初中式与应用体教学模式与应用行细致的的优化，措施，进探讨研究，提供有。行细致的探讨研究动手实践，提供有质的提高。，期望为促进初中数学课程教学质量。质的提高的优化，动手实践带动学生质的提高动手实践、数学思维能力以及综合素质的提高，提供有益的参考。
