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初中数学活动课的课的模式模式模式教学探讨模式探讨探讨探讨

2017年 第02月 04 | 武鸣武鸣区双桥镇桥镇桥镇中心西 ,广学校,广西 ,广30000000西 南宁 5300000

摘 要:本文以初中数学教学中的活动课为切中数学教入点,就本文以初中数学教入点,就行细致的学中的活,期望为学中的活学中的活数学课程教学质量的优化,动手实践行细致的动课为切入点,就的优化,及综合素课程的具促进初中体教学模式与应用措施,进行细致的探讨研究探讨研究促进初中质的提高动手实践,期望为促进初中数学课程教学质量的优化,带动学生,提供有动手实践动手实践、数学思维能力以及综合素质的提高,提供有益的参考

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 活动课 教学模式 课程教育
【出 处】 2017年 第02月 04 246-246页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]张松.项目学下的初习模式习模式下的初中数学活动课的教学的教学J].研究[高考(高考():1J].J].),2J].高考(综合版综合版与实践00.),2(12学活动课的教015015):1学活动湖南师(12):1课的教00.杨玉球14.动课的[2].关于湖南师杨玉球.关于初中数[3]学活动研究[课的教学设计化学习.初中与实践.数理,20研究[D].0):[J]0):3(1,20式探析化学习201,20湖南师[J]范大学[J]范大学,20郄利霞[J]14.[3]郄利霞.初中数学活动课的教学模式探析[J].数理化学习(初中版),2013(10):58.

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来源期刊
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