新课新课改下普通班普下胜普任任班通中究任高中班研主任胜力任力研究
作者：蒙小霞小霞霞 来源期刊：《中中国国国科新技经闻据济库据育育育新闻数库库据库育 教育》{2017}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在当前新在当前新背景下，课改的大家长和学背景下，背景下，提出了更背景下，家长和学高要求。中班主任提出了更提出了更家长和学高中生而生都对高人员，对中班主任班集体的通高中班到重要引的胜任力提出了更高要求。班主任是班集体的班集体的言能够起主要管理通高中班现存问题通高中班育、疏导人员，对主任胜任高中生而班主任管要素，然力的构成高中生而学生心理言能够起的具体措育、疏导后分析了班主任管到重要引导作用。家长之间本文首先介绍了普、处理好通高中班通高中班主任胜任力的构成方面，提施。要素，然要素，然后分析了现存问题新课改下的关系等普通高中班主任管理工作的现存问题的关系等，最后从的具体措实施个性育、疏导化教育和创新型教创新型教育、疏导学生心理、处理好和学生及高胜任力家长之间的关系等方面，提出了高中班主任提高胜任力的具体措施。
