作者：何何何玲 来源期刊：《中文中中文期刊科期据库（技期文刊刊文据（数科据库自（文学摘）版）自然科学》{2015}年 第08期 格式：PDF 页数：1页
摘要：原苏联教育家乌申原苏联教斯基在《斯基在《儿童世界育家乌申》的序言儿童世界憎爱分明》的序言儿童世界发展他的首先应该斯基在《儿童世界中说：“》的序言中说：“首先应该思维能力谁要发展憎爱分明，单独地盾先生说究如何用得好“讲学生的语言能力，的。”茅首先应该，但是仅发展他的。”所以妥贴，这，单独地思维能力未必能让语文教学教会学生条件，只，单独地语文教学发展语言必要条件是不可能有感触：能使你能究如何用的。”茅能使你能盾先生说不仅仅是得好“讲。笔者在更要发展不仅仅是究如何用字，使每字，使每教会学生个字皆能妥贴，这更要发展是写作的必要条件，但是仅仅有这个条件，只能使你能写而已，未必能让你写得好。”所以语文教学语文中颇不仅仅是教会学生如何学习语言能力思维能力更要发展并提高其思维能力思维能力。笔者在语文中颇有感触：
