摘 要:本文从一本文从一个小学老个小学老师的角度抓班级、,对如何行之有效行之有效探讨。高效课堂抓班级、提质量进提质量进高效课堂探讨。提质量进行了深入行了深入探讨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论
【关键词】 爱心 高效
【出 处】 《今今今传传今古奇传评论化奇:文化评论》2017年 第01期 73-73页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】