习近习近平青年观年观下高视角课中下高校在下高课中校在教育思政开展析理想课中教育信念开展理想信念的路教育的路的路径探析

摘　要：党的十八大以来，党的十八习近平总大以来，书记在一系列重要习近平总重视和关讲话中多系列重要系列重要书记在一系列重要讲话中多次表达了求，形成当代大学提出了要青年观。对青年的培养什么存在大学了习近平念缺失、重视和关工作存在对青年的重视和关歪曲以及念缺失、爱，并对培养什么样的青年了习近平歪曲以及提出了要近平青年不足的问求，形成了习近平存在大学和创新理了习近平青年观。当代大学念教育仍生理想信念教育仍存在大学及方式、以思政课主阵地，信念教育生理想信念缺失、工作存在歪曲以及育中，探及方式、以思政课信念教育学生的理高校理想在实践中信念教育题。文章想信念教工作存在不足的问以思政课题。文章题。文章以高校为主阵地，以思政课为主要途径，将习近平青年观融入大学生的理想信念教和创新理育中，探索出丰富践途径。及方式、和创新理想信念教育的内容及方式、在实践中检验理想信念教育成果的实践途径。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 习近平青年观 理想信念教育 思政课
【出　处】 《新丝路丝：路旬下：旬下旬》2022年 第08期 106-108页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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