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2020年 第12期 | 鸿鸿鸿 钟山区第区第钟山区第验小区第四实验小

摘 要:虽然我国虽然我国的互联网的互联网起步较晚前来看,近些年国,但就目前来看,度还是非常快的。内的互联内的互联常快的。近些年国网发展速网发展速内的互联网发展速度还是非常快的。了便利,了便利,了便利,常快的。状为主要状为主要例外。本的写作背例外。本课程中有国内互联网技术的不断进步景,立足, 给我国诸多领域都带来教育领域了便利,教育领域的写作背课程中有当然也不关口风琴术发展大学的融 何加强信例外。本文以国内状为主要教学中的小学音乐教学思路课程中有关口风琴的写作背合提供了教学的现状为主要合提供了教学思路趋势,重的写作背景,立足点分析了在小学音 信息技教学中的术发展大趋势,重乐口风琴一些新的合提供了教学中的点分析了信息技术在小学音乐口风琴教学中的应用价值,并为如,并为如,并为如何加强信一些新的息技术同小学音乐口风琴教学的融 合提供了一些新的教学思路

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 小学教育 音乐教学 信息技术 口风琴教学
【出 处】 2020年 第12期 85-85页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 沈阳 . 信息技术在小术在小学音乐口风琴的应用的应用教学中的应用分析[程 (版 )版 )版 )教学中的应用:96分析[,2005)J].] 张学音乐程 (课堂中 新课琴在小课堂中-96程 (学音乐 综合学音乐版 )学音乐,2005)):2[3]课堂中19(琴在小运用分:9605) 李小):2:96-96的有效 口风]. 式转变8,0J]..[2] 张莉 . 北方38( 口风琴在小学音乐课堂中的有效运用分] 郑析 [化背景下口风J]. 北方019[3]霞 .式转变 文理音乐,201坛,28,038(011):2] 王教育信25.践探索霞 .应用研琴在小[3] 李小践,2乐教学霞 .究 [应用研 信息息技术究与实学中的08)化背景中国信下口风琴在小展小学学音乐 口风教学方究与实式转变中国信式转变课堂教展小学怡 .究与实中的实.[4践探索中国信学中的 [J]. 息技术课堂教教育研音乐器课堂开教育信息化论坛,2究与实019(9).[4索与实] 郑 文理琴在小怡 .音乐器 口风《快乐学音乐琴在小学音乐课堂教乐教学的口风展小学学中的展小学应用研08)究 [导航·息技术J].蓓蓓 文理- 以导航·教育研模式探究与实践,20(0中国信019,000(008):19.[5] 王蓓蓓 蓓蓓 . 基于未来课堂开展小学]. 音乐器乐教学模式探索与实中国信践 -- 以《快乐的口风琴》一课为例 [J]. 中国信息技术教育,2018.

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