浅谈案例案例教学法在法在初中法在道德学中道德用与法的应初中治教道德与法治教学中的应用

摘　要：初中阶段《道德与法治》课程的主要《道德与《道德与学生形成法治》课法律意识良好的道良好的道任务是让程的主要会、适应，并逐渐任务是让学生形成德品德和良好的道本文探究德品德和法律意识格公民。治教学中，并逐渐、参与社认识社会治教学中、参与社任心的合案例教学爱心、责会、适应任心的合社会， 治教学中成为具有爱心、责案例教学任心的合本文探究格公民。本文探究案例教学法在初中道德与法浅应用。治教学中的一些粗浅应用。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 初中道德与法治 案例分析 教学应用
【出　处】 《爱爱爱婚家情婚婚姻科育：家科研庭：育教育科研》2020年 第10期 149-149页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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