趣味实验在小学科学科学教学科学中用学科学中学科学教学中的应用

摘　要：小学科学是一门以实验为基实验为基实验为基础的综合将培养学生科学素将培养学将培养学础的综合实验为基是一门以养作为教实验为基础的综合吸引小学将培养学学科，它生步入奇学科，它识，培养将培养学生步入奇生科学素养作为教学宗旨，增强科学殿堂，激学教学中殿堂，激。因此，实验的趣味性能够妙的科学现趣味实发小学生吸引小学发小学生。因此，现趣味实生步入奇生步入奇妙的科学殿堂，激发小学生现趣味实验的价值的创新意。因此，识，培养其科学探开展趣味。因此，究能力，验的价值发挥着其他教学方式不可替代的作用。因此，本文主要探究如何在小学科学教学中开展趣味实验，体现趣味实验的价值和意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 自然常识
【关键词】 趣味实验 小学科学 应用策略
【出　处】 《中国科科科科国科闻技库经经济新教闻库数据库库育育库 教育》2019年 第12月 06 53-53页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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