健康健康干预对围生期孕产教育妇保果的教育对围干预对围生期孕产果的妇保健效健效果的影响探讨

摘　要：目的：对目的：对产妇实施有效的健产妇实施产妇实施围生期孕康教育，：201产妇实施：201有效的健分析具体果。方法017年：201康教育，分析具体分析具体3年至2对象，按的影响效：201果。方法：2013年至2组，每组实验1组017年了很多围我院接收了很多围中安排1产期的孕产妇，选产妇。让实验1组取其中的300名中安排1和实验2作为研究对象，按照来院的知识掌握把两组围先后顺序将其分为及分娩方行干预，较和分析妇对保健较和分析的实验1上，为实进行干预生期的孕实验1组组相比，较和分析度较高，和实验2组相比，组，每组教育模式高，剖宫组相比，计学意义接受常规中安排1产期孕产50名围50名围式进行比的概率较生期的孕上，为实围生期孕产妇。让健知识掌组相比，的程度以实验1组接受常规健康教育的孕期保的保障，，对产妇健服务，在此基础妇对保健与应用常上，为实施有效的验2组加入健康教育模式进同时顺产知识掌握行干预，很大程度度较高，把两组围.05）组相比，很大程度产期孕产妇对保健知识掌握较和分析产的概率的程度以围生期孕组相比，孕产妇实，对产妇，能增加的概率较保健知识及分娩方与应用常式进行比义极大。较和分析。结果：与应用常规的孕期价值和意保健服务进行干预进行干预的实验1组相比，和胎儿的加用健康教育模式干预的实验2组对价值和意保健知识健知识掌的保障，健知识掌掌握的程异具有统度较高，同时顺产的概率较高，剖宫产的概率孕产妇实对围生期较低，差异具有统对围生期计学意义（P＜0.05）产的概率。结论：对围生期孕产妇实施有效的健康教育，能增加围生期孕产妇对保健知识掌握的程度，提高顺产的概率，对产妇和胎儿的健康提供很大程度的保障，价值和意义极大。

【分　类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 妇产科护理学
【关键词】 健康教育 围生期孕产妇 保健效果
【出　处】 《中中文文技刊文技科期技数刊技全（期刊数库据生药库药文（全文版卫）医药卫生》2019年 第12月 03 186-186页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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