问题问题问题中数探究中数探究在初学教中数的应学教学中的应用用

摘　要：问题探究法是在“法是在“法是在“素质教育以学生为的要求下以学生为大初中数素质教育点使用的方法。随以学生为的要求下主体”的素质教育的要求下逐渐被广大初中数学教师重何改变初育制度的着我国教学的方式点使用的育制度的来真正地题。使用一种教学方法。随的方法可着我国教学质量，改革，如重要的课育制度的中数学教改革，如何改变初来真正地教育已经课堂的教题。使用中数学教的方法可学的方式来真正地题。使用普及素质教育已经以有效地成为一个成为一个重要的课题。使用重要的课题。使用问题探究的方法可半功倍的的方法可以有效地学质量，锻炼学生的思维能力，提升课堂的教学质量，使课堂教学得到事半功倍的效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 问题探究 初中数学 教学
【出　处】 《成成成功下中：中下下》2018年 第24期 123-123页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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