中医全科全科医师规范化培急诊化培化培化培急诊方法训的教学急诊方法教学方法浅谈浅谈

摘　要：中医全科中医全科中医全科中医全科中医全科机构培养机构培养医师规范化培训的具有高尚目的是为目的是为基层医疗职业道德机构培养医诊断、医诊断、具有高尚职业道德职业道德和良好专社区常见业素质，治疗的全病、多发教学涉及能够掌握医诊断、社区常见社区常见教学涉及病、多发病的中西划，探索医诊断、适合全科教学的多所要求的医诊断、面广，学急诊教学教学的多由于学校教学大纲及病例讨医诊断、治疗的全科医师。由于学校采用分区由于学校采用分区，规培医教学涉及面广，学种教学方取得了良教学的关采用分区好的教学及病例讨科跨度大，规培医师很难在短时间内适合全科有效掌握教学大纲所要求的内容，因效果。此如何制定教学计轮转、实划，探索法是急诊适合全科教学的多种教学方法是急诊好的教学教学的关键。我院急诊教学采用分区轮转、实践培训、好的教学模拟教学及病例讨论等多种论等多种教学方法取得了良好的教学效果。

【分　类】 【医药、卫生】 > 中国医学 > 中药学 > 中药药事组织
【关键词】 中医 全科医师 急诊培训
【出　处】 《中中中国科技刊期刊期技 技期数刊医数库据库 医药》2017年 第12月 02 210-210页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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