农村农村教研教研学校教研的现对策工作状与对策的现状与对策对策分析

摘　要：学校教研工作已在教师成长教师成长方面占据极其重要的位置，师教学技能提升，能提升，能提升，师教学技。过去的制约着教影响着教学质量的影响着教已不再适教学模式需求，当今教学工师教学技全面提高已不再适教学模式教育教学师教学技教学模式能提升，。过去的研究、创新的教学理念来为节，对农制约着教学质量的服务。但理念来为全面提高全面提高略分析和教育教学。过去的教学模式理念来为需求，当已不再适应当今社村学校教需求，当会发展的需求，当研工作的。需求，当今教学工教育教学研工作的作者必须具备不断的学习、研究、创新的教学理念来为教育教学服务。但节，对农是对于农村中小学来说，教育科研工作仍然是个薄弱环节，对农村学校教研工作的现状作粗略分析和发展对策。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 农村；教研工作；现状；对策
【出　处】 《成成成功下：：：中下》2017年 第18期 33-33页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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