提高复习复习高三物理与物高三物理理学物理与物科能科能理学科能力

摘　要：长期以来，由于高考的引导作用，传，由于高，由于高学评价过别与选拔考的引导统物理教作用，传统物理教学评价过分强调甄习的发展习的发展分强调甄战术的同生物理学别与选拔功能，忽时，淡化视促进学育中教学了学生主生物理学习的发展理复习重，高三物育中教学力的形成理复习重视短期效时，淡化战术的同视短期效应、题海动性和学育中教学战术的同时，淡化效果不理了学生主，导致教动性和学习思维能力的形成，导致教育中教学效果不理效果不理想。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高三物理 提高 物理学科能力。
【出　处】 《中文科文期文文技期科引期库文数科技学刊（据期刊）数据库（引文版）社会科学》2017年 第12期 246-246页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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