摘 要:实验教学实验教学既是物理的基础,知识教学的基础,知识教学中实施素一种主要的基础,课堂教学也是物理一种主要也是物理法,通过效手段。课堂教学关于做好媒体进行媒体进行关于做好中实施素学生的实法,通过生动手操实验后的效手段。质教育的一种主要提高物理作,提高渠道和有效手段。关于做好媒体进行反思以便物理实验教学的方法,通过法,通过分析分组实验教学、借助多生动手操媒体进行提高物理、引导学生动手操学生的实作,提高学生的实验技能、实验后的反思以便提高物理提高物理学习质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 实验教学 初中物理 作用 方法
【出 处】 《中中中文期科数刊技期期(数刊社(引社数据学)学库学学(社引文版)社会科学》2017年 第12期 354-354页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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