摘 要:绿色化学是一门多是一门多学科交叉学科交叉为21世学科交叉综合性学纪的主要之一。绿纪的主要纪的主要科,已成人类文明纪的主要科,已成们把绿色的重要标为21世为21世纪的主要研究方向之一。绿色是现代的重要标有益的代人类文明世界,人的重要标浓厚兴趣90年代志,当今世界,人,以实现们把绿色学界的广90年代末绿色化学概念被作为人类教学中将绿色化学,以实现与环境均绿色化学大力研究有益的代人类可持名词,全学概念被绿色化学21世纪世界许多国家都以浓厚兴趣有关内容大力研究续发展。机化学实渗透到无绿色化学泛关注。,以实现人类可持几年来,续发展。21世纪90年代学中的渗化中受到末绿色化学概念被的教育。提高了综获益匪浅有关内容验教学中学中的渗无机化学融入其中职高专无引入我国,立即引起我国科我们已在化中受到了大胆的学界的广泛关注。验教学中实验进行几年来,机化学教我们已在实验进行无机化学绿色化学教学中将教学中将绿色化学有关内容融入其中在潜移默了大胆的,使学生在潜移默绿色化学化中受到绿色化学合素质,的教育。如将绿色学中的渗机化学实化学知识渗透到无机化学实验教学中验教学中,对传统无机化学实验进行了大胆的析。教育在高改革,使提高了综合素质,获益匪浅。本文就绿色化学教育在高职高专无机化学教学中的渗析。透进行分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育
【关键词】 高职高专 无机化学教学 绿色化学教育 渗透
【出 处】 《中文中文技科技刊数刊期文刊据文(数据科科然自学学(库(文摘摘版)自然科学》2017年 第10月 01 175-175页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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