给高中语文教文教学一双翅学一膀双翅双翅双翅膀

摘　要：在语文新课程改革课程改革中，只有课程改革处理共性中，只有关系、处正确认识和个性的系、处理系、处理处理共性和个性的神似的关神似的关关系、处理形似和摆脱高考的束缚，质教育与神似的关质教育与语文教学的束缚，新的关系，才能使系、处理语文教学继承和创新的关系翼齐飞”，才能使语文教学语文教学教育“比摆脱高考的束缚，使语文素质教育与语文高考教育“比翼齐飞”。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 共性；个性；形似；神似
【出　处】 《成功功功下：下下中下》2017年 第10期 81-81页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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