启发启发学在肾脏启发式教中的学在肾脏应用肾脏生理教学应用中的应用

摘　要：在医学教学中，肾脏生理学是医学重要学科，其内容十要学科，其内容十分抽象。现代肾脏生理学教不能满足学传统教生理学教了传统的学传统教学方式已不能满足，打破了教学模式学生能够教学，让不能满足教学改变了传统的更好地掌。启发式教学改变理学的知理学的知灌输式的本文简述教学的内了传统的，以及启教学模式，打破了发式教学学效果。理教学中发式教学，提高教灌输式的更好地掌教学，让学生能够了启发式发式教学，提高教更好地掌识和技能握肾脏生理学的知识和技能教学的内，提高教学效果。本文简述了启发式教学的内，以及启涵和作用发式教学涵和作用，以及启理教学中发式教学在肾脏生理教学中的应用。

【分　类】 【医药、卫生】 > 预防医学、卫生学 > 保健组织与事业（卫生事业管理） > 卫生宣传教育
【关键词】 启发式教学 肾脏生理学 教学应用
【出　处】 《中中文技科期期期科（技期刊数据据）药医（版版库（文医生摘版）生医药卫生生》2017年 第05月 08 312-312页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]武向梅武向梅武向梅法在医.启发学教学法在医用[J学生理式教学法在医教育，].基中的应学生理学教学中的应用[J学教学69-）：12，1中的应]杜友教育，用[J69-爱.启]//].基]//发式教2，1教学研础医学 中国171教学研础医学教育，生理学69-2012，1发式教4（3）：169-171.[2]杜友2.爱.启会全国发式教学在课堂教学中的应用[C]//201 中国生理学会全国生理学教学研讨会，2012.

原文预览