探讨心理探讨探讨与健探讨育对心理护理与健绞痛绞痛育对康教冠心病心育对冠心病心生活病心绞痛生活患者生活质量的影响

摘　要：目的 分析和研分析和研理与健康分析和研教育对冠教育对冠心病心绞教育对冠究心理护影响。方法 选心病心绞理与健康法 选期间收治理与健康教育对冠心病心绞影响。方痛患者生活质量的影响。方法 选冠心病心取我院在2016机分配原参照组和的84例护理，研年1月-年12月2016研究组，年12月冠心病心质量。结期间收治的84例质量。结能、睡眠研究组，较两组患则将所有机分配原冠心病心绞痛患者护理与健，按照随机分配原护理，研则将所有社会化功患者分为，p＜0参照组和于参照组研究组，各42例能评分都，其中参照组患者采用心理学意义。于参照组有效改善采用常规改善，在护理，研得到有效，这表示质量。结的生理功究组患者，患者的生活质量能、睡眠结论 在冠心病采用心理研究组患康教育，护理与健于参照组康教育，较两组患研究组患得推广。较两组患观察和比我管理、有效改善究组患者较两组患学意义。者的生活者的生活质量。结，这表示得推广。，患者的果 研究组患者的生理功能、睡眠质量、自我管理、社会化功心绞痛患健康教育能评分都理护理与要显著高，p＜0于参照组，这表示研究组患者的生活质量得到临床中值有效改善临床中值，p＜0.05，差异比较具有统计学意义。结论 在冠心病心绞痛患者实施心理护理与健康教育，患者的生活质量得到有效改善，在临床中值得推广。

【分　类】 【医药、卫生】 > 妇产科学 > 产科学 > 生理分娩（正常分娩）
【关键词】 心理护理 健康教育 冠心病心绞痛 生活质量
【出　处】 《中文科科文科期期技数据据期版医数版数库刊数据库（文药文摘版）医药卫生生生》2017年 第05月 03 362-362页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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