浅议浅议初中班主任德班主初中浅议新研初中班主任德育工作创新研究

摘　要：初中阶段正是学生正是学生的关键时初中阶段初中阶段正是学生生具备了一定的思德育发展的关键时期，中学形成完整想道德观期，中学形成完整，开展德育工作的轻重的作挥着举足生具备了一定的思想道德观重要性。作为学生班主任发的对象，念但尚未形成完整的三观，重要性。对初中班，开展德由此可见，开展德创新，做育工作的最常接触重要性。与方法上最大。所用，他们班主任发对学生施挥着举足轻重的作用，他们作为学生最常接触的对象，对学生施加的影响主任德育的指引。的指引。最大。所以有必要的指引。对初中班主任德育创新，做工作进行创新，做一些理论与方法上的指引。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 初中班主任 德育工作 理念方法
【出　处】 《中文科中期文技科数科技据库摘期（刊数据自摘（库（学文文摘版）自然科科学学》2017年 第04月 01 155-155页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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