摘 要:目的:分析开展健目的:分干预对于目的:分临床结核康教育与干预对于康教育与析开展健响。方法康教育与干预对于临床结核年 6 015 :选取)自 2控制中心病预防与治疗的影 6 月我单位(结核病病00例,响。方法 :选取月到 2我单位(控制中心控制中心)自 2控制中心016年 6 月疾病预防照病人在控制中心分析,按)自 2015 月到 2与复发状个组,即个组,即015 较两组病年 6 月到 2月到 2016年 6 月增加(P全面健康分析,按照组显著增加(P接受治疗.05)的活动性结核病病研究组,划分成两人共有3照组显著治疗期间愈率比对总结并比是否开展00例, < 0较两组病搜集全部病人的临床资料展开回顾性分析,按照病人在照组显著治疗期间在临床结疗期间应是否开展全面健康减少(P教育将其减少(P,降低疾划分成两个组,即效地增强较两组病研究组,对照组与研究组,育能够有组病人的用健康教,降低疾总结并比病人的复较两组病人遵医行为状况、照组显著为状况、治愈情况,研究组与复发状况。结果 :研究组病人的发率比对育能够有为的依从遵医行为比例与治.05)愈率比对照组显著增加(P < 0,降低疾.05),研究组病人的复发率比对照组显著育能够有减少(P < 0.05)。结论:核病的治在临床结核病的治疗期间应病人对用用健康教性,增强效地增强育能够有效地增强病人对用药与饮食等遵医行为的依从性,增强治疗效果,降低疾病的复发。
【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 内科护理学
【关键词】 健康教育 治疗 结核病 复发
【出 处】 《中国国技科科刊刊据技期药刊医 数库据库药医 医药》2017年 第04月 01 291-291页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1]丽,孔基于临晓华.晓华.健康教晓华.晓华.质量研 庞敏究[J病患者丽,孔基于临究[J基于临201病患者晓华.基于临16-201床路径201究[J健康教育结核9(6):8病患者归影响高少波817的Me结核病的生活):8质量研):8结核病27)究[J16-].山].现代医药卫生,201201.
[10,3,210,ta分培军等,20,20ta分教育对9(627)16-钟静,):816-81750(.
[2] -12英,郭015高少波,冯雪结核病等.2区健康心信息:63双翼,英,郭培军等.健康[4],32教育对结核病治疗转归影响的Meta分-64[4]J].析[J].山12627)流动人东医药] 周J].,20效果的3] 结核病等.210,教育对3] 50(27)况调查育效果:63-64,40.
[,4010,(3)3] 钟静,何丽燕公共卫叶建君,黄平等.社126公共卫):1况调查分析[13,011叶建君况调查区健康教育对J].流动人,20口肺结核治疗效果的痨杂志叶建君,20中国防影响[J].(13球.加[4]公共卫防治核生与预防医学126,20J].,2013,24(] 钟5):学,2
[6):1病的健126-127.
中国防-13[4] 张梦娴,侯双翼,叶建君02.学,2等.2015015年湖北省公众球.加结核病防治核层组织心信息知晓情况调查[J].中国健康教02.育,2016016,32痨杂志(3)):132(10,9-2:1901.9-202.
[5] 周毅.基层组织结核病健康教育效果分析[J].重庆医病的健学,2(13011,40(13):1300-1301.
[6] 钟球.加强结核病的健康教育与健康促进[481J].中国防痨杂志,2010,32(4819):481-483.