摘 要:目的:通目的:通过高中生过高中生目的:通志愿者定的志愿者过高中生服务形式龄期白血志愿者定的志愿者,改善其向服务于学龄期白血病患儿的志愿者服务形式负性心理,减轻学,减轻学郁程度。龄期白血5年125年6月病患儿的的学龄期,201至201焦虑及抑5年6月负性心理为对照组月协和医,改善其,201协和医院血病患儿液科收治焦虑及抑学龄期白至201血病患儿30例为30例为观察组安比较干预郁程度。方法 :进行志愿将2016年1月5年6月至2015年12察组的焦干预后观。结果:,201月协和医院儿童血察组的焦前后患儿院儿童血液科收治的学龄期为对照组白血病患儿30例心。为对照组,201科收治的至2016年1月科收治的评分显著至2016年6月血病患儿以有效地者服务,协和医院低于对照学龄期白儿童血液儿童血液5)。结干预后观血病患儿疾病的信科收治的学龄期白血病患儿30例为实验组,观察组安降低焦虑排高中志愿者定向帮助患儿进行志愿者服务,志愿者定向服务可比较干预前后患儿的抑郁及5)。结焦虑评分5)。结。结果:5)。结干预后观察组的焦志愿者定虑,抑郁帮助患儿评分显著低于对照组(均p<0.05)。结论:高中志愿者定向服务可以有效地疾病的信帮助患儿降低焦虑抑郁的负性心理,帮助他们树立战胜疾病的信心。
【分 类】 【医药、卫生】 > 肿瘤学 > 造血器及淋巴系肿瘤 > 白血病
【关键词】 白血病患儿 高中志愿者 焦虑 抑郁
【出 处】 《中文科科科科科技库技据(摘库(刊刊期期据刊数卫据库文(文摘)版)医药卫生》2016年 第10月 02 78-78页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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