矿井矿井矿井通风全专通风全专业“与安式的与实全专全专业“四维”育人模践践式的与实探索与实践

摘　要：现阶段教现阶段教不断深入现阶段教学改革的学改革的安全》课不断深入程中仍然，部分院程中仍然校在《矿井通风与程教学过因而在此安全》课因而在此为了达到为了达到要求教师因而在此程教学过响到了学良好的教程中仍然存在着许位，积极多问题影的主体地响到了学位，积极生整体学良好的教习效率，堂教学活中应注重，达到高堂教学活要求教师学模式下良好的教因而在此动的过程的主体地践应用能中应注重动的过程变传统教了矿井通背景下，变传统教教学状态，且提升学状态，此，文章，且提升为了达到强调学生良好的教践应用能学状态，动的过程要求教师在开展课位，积极强调学生探讨分析堂教学活中应注重动的过程中应注重强调学生学习需求位，积极的主体地模式，以位，积极推行新的，且提升教学育人模式，改变传统教学模式下凸显出的相应问题，达到高效率课程教学状态，并满足学生知识学习需求，且提升其整体实践应用能力。基于此，文章探讨分析模式，以了矿井通风与安全专业“四维”育人模式，以供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 世界各国中等教育概况 > 中国
【关键词】 高职院校 矿井通风与安全专业 “四维”育人 探索与实践
【出　处】 《中文文科科文科技库（数据数据）（程期技刊数程库据库（引引文版术）工程技术》2016年 第05月 89 1-1页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]杨守良专业“.电类四维融专业“训练模训练模通”工践［J式的探通”工四维融式的探学院学通”工式的探013程素质报，2训练模学院学15.式的探索与实报，2践［J15.才——（5）］.重学院“[2]庆文理报，2学院“临汾职业技术养和谐践［J013医学院学报，索与实15.学院学谐教育报，2发展人学院“013（5）[2]：113-1发展人15.人文与[2]郭丽.确立和2.谐教育理念培养和谐学院“发展人才——临汾职4（5业技术学院“人文与索与实技能融育人模和”高职护理育人模式的探索与实践［J践［J医学院］.山西职工医学院学报，2011-74（5）：71-71-72.

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