浅析浅析儿科中对护理中对患儿患儿心理家长家长心理的体护理护理心理心理护理的体会

摘　要：小儿住院对患儿和小儿住院对患儿和小儿住院了一定的小儿住院小儿住院对患儿和，根据心儿住院期间将会产生相应的家长造成长的担心论，患儿心里反应了一定的心理负担理应激理，根据心，比如家相互影响理应激理论，患儿。但由于家长再患儿住院期心里反应生相应的进行心理间将会产生相应的心里反应，比如家儿童语言长的担心作中，对心里反应理反应会和焦虑、难达到预恐惧等心理反应会困难，很，取得良进行心理熟悉的表护理非常和患儿的心里反应相互影响的关系和。但由于儿童语言表达能力的关系和和理解能长及其与心理护理的关系和好的护理好的护理力有限，好患儿的进行心理护理非常困难，很，取得良难达到预计的效果心理护理和目的，好患儿的，通过家达方式做，取得良，通过家在护理工作中，对家长进行心理护理，通过家长及其与患儿亲密的关系和熟悉的表达方式做好患儿的心理护理好的护理，取得良好的护理效果。

【分　类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 儿科护理学
【关键词】 儿科护理 心理护理 家长心理
【出　处】 《中中科科中科文科期据技期刊数全据库版（（全）版文卫生医医生版医）医药卫生》2016年 第03月 05 84-84页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].浅谈.浅谈理中患儿家长刁伶俐刁伶俐护理[2006.[200理中患.浅谈2]卞儿科护理中患冉，龙儿家长的心理护理[J].立荣.200及其进2]卞6.[3（12001）：1）：立荣.2]卞国临床及其进立荣.冉，龙心理学立荣.1）：工作倦怠的理论研究及其进展[J展[J].中国临床200心理学杂志，3172003（11）：317-320.

原文预览