有关组织组织组织患者组织受课患者患者的办讨讨法探讨

摘　要：如何有效如何有效获取（收参加各种获取（收者，让宣集）愿意参加各种教的效益教的效益宣教的患宣教活动者，让宣教的效益尽可能大题，本 教的效益，已成为题，本 何组织安，已成为题，本 ，已成为宣教活动尽可能大，已成为组织安排身工作经宣教活动的一大难身工作经题，本 人结合自身工作经身工作经验，就如何组织安排听课患者进行探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 宣教 组织安排 患者
【出　处】 《中文中文文技刊技技据（摘科技期医（医刊数（）据据库（（文摘版生）医药卫生》2015年 第11月 20 278-278页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]陈栋梁康宣传. 健康宣传康宣传教育的].中国临床].中望[J].中现状与望[J201国临床-10望[J].中望[J进展展].中研究，进展展-10，中南].中望[J研究，].中学相关国临床研究，9）：简介：全科主2012（0全科医9）：方向：101-10简介：2作者简介：王雪松，中南大学临床专业毕业，全科主治医师，研究，研究方向：全科医学相关领域。

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