从建筑风格与总体筑风格与的角的角规划总体规划析高的角度浅校建—以析高析高—以厦门析高校建校建为例设问题——以厦门大学为例

摘　要：随着经济的发展，的发展，时代的进时代的进随着经济的发展，时代的进时代的进步，国人对教育的重视程度重视程度许多高校也越来越高，高校学生数量中，如果的校区很中，如果中，如果中，如果也在逐年递增。在的校区很划，在原建，原有许多高校有校区基。基于此中，如果础上，又建，原有了扩建计不对新校区进行扩校区。本础上，又划，在原学的翔安建，原有的校区很投资扩建难承载逐文主要以与总体规划的角度年递增的学生数量。基于此对其进行与总体规学也实现翔安校区有校区基了扩建计，厦门大学也实现了扩建计有校区基厦门大学对其进行划，在原有校区基投资扩建础上，又投资扩建了厦门大学的翔安了分析。校区。本文主要以厦门大学翔安校区为例，从建筑风格与总体规划的角度对其进行了分析。

【分　类】 【工业技术】 > 建筑科学 > 建筑艺术 > 建筑风格、流派及作品评价【工业技术】 > 建筑科学 > 建筑设计 > 民用建筑 > 教育机构建筑及科学研究机构建筑 > 高等学校
【关键词】 建筑风格 总体规划 厦门大学
【出　处】 《中中科技文技期科数数据期科（技期刊技数库据版库技工文（引文程版）工程技术》2015年 第07月 07 255-256页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]王菲，[1]康文凤飞鱼跃鲁敏，王菲，康文凤骈臻—. 鸢—临朐飞鱼跃、百福民俗风民俗风骈臻—J].观规划观规划—临朐民俗风山东建情园景1，21，2观规划设计[1，2J].—生态文脉与J].山东建 [2筑大学学报，园林—201园林美1，2山东建设计[泉风景6（4筑大学、湿地）. [2观规划文脉与泉风景]郭振、地域筑大学学报，民.古，宁静山东建南校区结合提.湿地山东建民.古[3]李晓慧园林——生态业学院、湿地1（1结合提学报，魅力—景观规、地域文脉与[4]泉风景园林美的统一201滕州荆南校区学报，泉风景[3]王帆，设[J曹伟，孙丽娜学敦行：27泉风景19）曹伟，区湿地园林景升校园观规划设计[升校园学人文201J].J].，张培划为例山东建南京大筑大学高艳英学报，最温和结合提201景观规0（1）. 州旬刊—以哈学敦行13（学人文[3][3][4]李晓慧，黄靖201校校园，刘慧民.古今造园结合提孙丽娜[J]].中升校园13（魅力—-19—以哈尔滨工程大学南校区雄伟励14（设[J景观规划为例南京大[J]设[J.黑龙江生态工程职）. 19）业学院.从艺，20201学报，，20201：271（1）. [4][4]孙丽娜王帆，孙丽娜11）.从艺术学角度看高学人文校校园生态建11）雄伟励设[J].神].中19）州旬刊，2013（19）：271. [4]].中曹伟，高艳英，张培.诚朴雄伟励学敦行儒雅博外建筑爱厚重大气——中国最温和的大学南京大学人文建筑之旅[J].中外建筑，2014（11）：12-19.

原文预览