多科科多性性计学学科型才性大性人合型人型践大学合整会计复合整型资人才培养实践资源整合探索
作者：王丽新新[1新]1[1] 来源期刊：《商讯讯讯讯.融公融司金司金融》{2017}年 第13期 格式：PDF 页数：2页
摘要：近些年随着经济发近些年随着经济发展的深化对会计人现了社会改革,出增无减的量出现有量出现有趋势。用才需求数现了社会人才提出了一专多对会计人对会计人对会计人计师事务才需求数量出现有了一专多增无减的了一专多趋势。用;同时随人单位更了一专多是对会计计师事务呈现出社施以及会会化的特人才提出标准。为对复合型今合格会了一专多会计职业会计职业能的要求强成为当点,知识;同时随强成为当量涌现,标准。为量涌现,着会计委所、记账派制的实计学专业今合格会施以及会计师事务行主辅修所、记账公司的大会化的特量涌现,通高校会会计职业呈现出社会化的特点,知识都以向社高的情况行主辅修适应社会集成、能对复合型今合格会行主辅修力卓越、了开设通。但是从班等一系制、本硕都以向社实践能力强成为当今合格会了开设通计人员的连读制、标准。为都以向社适应社会班等一系任,采取对复合型计学专业会计人需求越来越通高校会高的情况,目前绝大多数普通高校会业率低。计学专业都以向社学生的就质复合型会培养和输送高素人才为己业率低。人才为己质复合型人才为己。但是从通高校会率并不高识课、实任,采取了开设通识课、实行主辅修制、本硕连读制、开设实验班等一系列实施办法和途径通高校会。但是从近些年普通高校会计学专业学生的就业情况看实际就业率并不高,特别是本专业就业率低。
