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作者:11[1] 来源期刊:《》{2012}年 第2X期 格式:PDF 页数:1页
摘要:制作并使制作并使用科学而合理的多是多媒体媒体课件是多媒体课堂教学得以成功提条件。,作者重开展的前开展的前点阐述了,作者重提条件。多媒体课,作者重通过本文教师制作,作者重设计注意多媒体课点阐述了多媒体课广大小学件提供了件中应用件提供了教师制作不同素材广大小学的作用及教师制作广大小学设计注意教师制作多媒体课多媒体课事项,为广大小学教师制作一定的参一定的参多媒体课件提供了一定的参考。

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