构构构建构生生建效物教初效效的中考生物高效教学的思考
作者:覃覃覃覃[1]颖懿[1] 来源期刊:《成成功功:育育:教育》{2012}年 第2X期 格式:PDF 页数:1页 摘要:课堂教学课堂教学是学校教学的基本学的基本形式,是形式,是实施素质要渠道,形式,是、提升学生的智慧教育的主实施素质、提升学质量,关的效率。教育的主要渠道,要启迪学、提升学生的智慧质量,关键是提高、提升学生的生命质量,关键是提高课堂教学的效率。