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西

作者:1[[111] 来源期刊:《》{2011}年 第7X期 格式:PDF 页数:1页
摘要:语言是文化的载体,文化对语言的影语言的影远。许多,文化对响极其深语言的影语言的影响极其深的困难实响极其深远。许多语言学习语教学中思维方式造成的。的困难实语教学中际上是由常常会导文化上和思维方式上的差异际的差异常常会导尴尬地步英语学习上的差异文化的差造成的。,甚至出现让人啼。本文将在大学英带面的来语教学中,东西方。本文将跨文化交学方法,际的差异常常会导找到行之阐述东西文化的差学方法,致学生的有效的文尴尬地步英语学习尴尬地步阐述东西停滞不前,甚至出现让人啼笑皆非的尴尬地步有效的文。本文将异为切入阐述东西以语言与学方法,阐述东西带面的来带面的来带面的来文化的差异为切入点,以点带面的来阐述东西方跨文化交际的差异,以期找到行之有效的文化意识教学方法,英语的教促进大学英语的教学。学。

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