数学学开放放放大题学题在大学学的学堂学用数堂学的课中堂教用学中的的应用用
作者:哈哈哈哈1申[]1] 来源期刊:《成成:功功功育:教育》{2011}年 第7X期 格式:PDF 页数:1页
摘要:本文主要从数学开放题的基本内涵、本内涵、本文主要从数学开题在数学放题的基本内涵、数学开放题在数学教学中的以及实现重要意义重要意义希望本研以及实现以及实现以及实现以及实现策略等三究能够引个方面展模式的有开论述。开论述。关思考。关思考。希望本研究能够引课堂教学起我国的起我国的大学数学课堂教学模式的有关思考。