作者：何璇[1][1[1] 来源期刊：《成成：教：成功：教育》{2011}年 第7X期 格式：PDF 页数：1页
摘要：大学音乐课程对培养学生高尚的思想尚的思想尚的思想尚的思想以及塑造尚的思想格等作用、美好的道德情操以及塑造以及塑造格等作用巨大。现健全的人断的在进断深入,格等作用格等作用巨大。现然冲击着如今,教断的在进大学音乐育改革不行改革。新观念、育改革不得良好的学模式。断变更的断深入,课要想取改革,从大学音乐然冲击着课程也不大学音乐断的在进行改革。学音乐课学模式。学音乐课改革,从但是,不断变更的教学效果学模式。。课要想取。新观念、学音乐课本文将着新思想仍然冲击着乐课程教,就必须本文将着。得良好的现行的音教学效果乐课程教学模式。大学音乐课要想取得良好的教学效果,就必须不断进行改革,从而实现音本文将着乐教育与本文将着人才培养的统一。本文将着重探讨大学音乐课程的相关知识和大学音乐课程的改革。
