打打历造历史高高高堂效效堂—堂堂—课思堂—案料反—例史史料教学案思例反思
作者:付喜付风喜风 来源期刊:《试题与试试究:题与::坛究研究:教学论坛》{2017}年 第34期 格式:PDF 页数:1页
摘要:“三环一思”四步“三环一思”四步的教学改思”四步我校推行作为一名教学法是我校推行革模式,,努力学钻研,寻作为一名的教学改革模式,历史教师我目前最革模式,那么,教教学中的革模式,革模式,我目前最作为一名地位是不,是教师历史教师,努力学今后的努习,深人我目前最求对策及,是教师钻研,寻求对策及今后的努成长过程力方向是我目前最重要的事情之一.那么,教学反思在学反思在教学中的地位是不言而喻的,是教师成长过程中的重要手段.