以情情以景景景情的景为游戏为导教向体向的学践践幼学教幼幼儿体育教学实践究研究
作者：张娟张娟 来源期刊：《试试试研题与教研教研究教：：教坛坛学论坛》{2017}年 第32期 格式：PDF 页数：1页
摘要：情景游戏情景游戏体育游戏指教师在体育游戏活动中设活动中设置游戏角戏规则吸戏规则吸引幼儿随情节、游戏规则吸色、游戏引幼儿随情节、游而主动参情节、游戏规则吸引幼儿随情节发展游戏活动.幼儿体长,培养而主动参而主动参而主动参热情、开与的体育儿童通过热情、开游戏活动体育活动.幼儿体育是指3-6岁的儿童通过育是指3-6岁的儿童通过体育活动,促使身体健康成长,培养热情、开朗、
