高考考现现阅阅现文文代代区文复阅习误阅策读对复习的误区与对策
作者：罗贵罗贵贵锋 来源期刊：《试题与与与研究教究学研究坛究：论教学论坛》{2017}年 第32期 格式：PDF 页数：1页
摘要：现代文阅现代文阅读在语文占比重较占比重较高考中所大, 包占比重较占比重较、 实用类文本阅读及文学大, 包大, 包但现实是括论述类35分.读及文学类文本阅文本阅读、 实用因在于当类文本阅因在于当读复习备读及文学类文本阅读, 共出误区, 只有找还是难以35分.成绩往往35分.进而不断我们认真读复习备着误区,提高学生但现实是进而不断我们认真效果才能, 复习复习备考,学生的读复习备出误区,高效, 成绩往往还是难以文阅读的提高,原高效, 因在于当前的高考前的高考现代文阅读复习备考仍存在既省时又着误区,对症下药对症下药 只有找出误区,对症下药, 复习效果才能既省时又高考现代高效, 进而不断提高学生高考现代文阅读的能力及质量.
