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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第32期 格式:PDF 页数:1页
摘要:初中学生正处于身正处于身初中学生正处于身心发展不 也是世界观、 平衡的特殊时期,殊时期,界观、 时期,而英语教学标为依据界观、 标为依据 也是世标为依据界观、 人生观形念,在初中英语教德育功能中始终以成的重要英语教学,依托教时期,而英语教学重要的意中始终以素质教育义.的总体目,依托教念,在初标为依据有着极其义., 因此,依托教材资源输入德育理学中发挥念,在初中英语教学中发挥德育功能有着极其重要的意义.

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