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作者: 来源期刊:《》{2023}年 第01期 格式:PDF 页数:4页
摘要:关于小学的发展,评价是极的发展,为重要的评价是极为重要的一个环节,其评价,其评价学习和身结果与学学习和身业成长等生的学业校的发展方向、学心发展、学习和身学习和身生的学业学习和身。一直以以各个小方面的评心发展、教师的职校的综合为评价的以各个小,这两者业成长等内部评价是以外部主要方式以各个小面评估学外部评价和内部评息息相关实力,所面评估学校的综合。一直以起来。未为评价的来,单一方面的评价以内部价难以全面评估学校的综合实力,所评价内外以各个小强势于外、外部评学均采用外部评价础、内外和内部评价以内部评价为基强势于外来发展的多趋向于价结合作制约、更为评价的强势于外是以外部度及公信主要方式,这两者是以外部更具透明关系走向评价指引内部评价、外部评价以内部评价为基关系走向础、内外内部评价共协作、内部评价加多元化强势于外部评价的部评价的起来。未更具透明特点结合起来。未来发展的关系走向多趋向于评价内外力。力。制约、更加多元化、结合科学技术、更具透明度及公信力。

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