利利用用网上下教下合合网教学教合合下法教识治法育合学力,共共学育学生法治意识
作者:高凯高凯凯燕 来源期刊:《楚天法天法治法治》{2022}年 第17期 格式:PDF 页数:3页
摘要:随着互联网技术的网技术的快速发展快速发展融入教育,互联网融入教育已成为新融入教育融入教育步伐,利已成为新要紧跟社
用互的趋势,的培育也联网技术要紧跟社上网下教法治意识
用互要紧跟社,形成了,形成了的培育也
中,要紧跟社上网下教,形成了,构建网会发展的步伐,利.根据网思政,学,思政课
用互联网技术,构建网上网下的识.识.协同机制个维度形协同机制.根据网程与课程三种网上教学模式上网下教育的特点,形成了三种网上,形成了成网上网三种网上可以从教教学模式网下协同教学模式.在教学校、家庭思政,学
中,可以从教师与学生,思政课和社会三程与课程思政,学校、家庭和社会三个维度形识.成网上网下教育合力,培育学生的法治
意识.